▲ [광교저널 경기/최현숙 기자] 경기도의회 교육위 권미나 의원(자유한국당, 용인4)은 지난 24일 경기도교육청 남부청사에서 개최된 행감에서 경기교육 전반에 나타나고 있는 비교육적인 학교현장 실태를 지적했다.

[광교저널 경기/최현숙 기자] 경기도의회 교육위 권미나 의원(자유한국당, 용인4)은 지난 24일 경기도교육청 남부청사에서 개최된 행감에서 경기교육 전반에 나타나고 있는 비교육적인 학교현장 실태를 지적했다.

이날 권미나 의원은 학교폭력 발생 시 모 초등학교에서 운영하고 있는 ‘하루열기, 하루닫기’제도를 언급하며 “본래 취지는 아이들이 싸운 후 사과하고 갈등을 풀어주기 위해 시작됐는데 현재는 친구에 대한 공식적인 고자질, 공개재판으로 취지가 퇴색돼 오히려 갈등을 조작”시키고 있다며 “이게 올바른 교육현장이냐” 며 강하게 질타했다.

교육1국을 대상으로 한 질의에서 권 의원은 교육장, 장학관의 임용규정이 2년 이상인 자로 제한하는 규정이 다른 교육청에는 없는 기준으로, 법적근거 없는 규정으로 인해 교육행정의 꿈을 펼치고 싶어도 못 하는 분들이 많다며 이 규정에 대한 정확한 검토와 시정을 요청했다.

또한, 교육활동비는 누리과정 예산이 많은 부분을 차지하고 있어 실제로는 학생들을 위한 교육활동비가 턱없이 부족한 현실이라며 아이들에게 필요한 ICT교육, 기자재, 프로그램 개발 관련 실제적인 예산이 편성되도록 교육활동비의 증액을 요청했다.